Angket Kreativitas Belajar Matematika SMP

INSTRUMEN UJI COBA KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA

Nama              : .........................................

Kelas               : .........................................

Waktu             : 30 menit

Petunjuk Pengisian

1.      Disini tersedia sejumlah pernyataan, Anda diminta untuk memilih satu jawaban yang benar-benar menggambarkan keadaan yang Anda alami dan rasakan dengan memberi tanda ”(√)” pada kolom:

Sl              : Selalu

Sr             : Sering

Kd            : Kadang-kadang

Pr             : Pernah

Tp             : Tidak Pernah

2.      Berikanlah jawaban secara jujur sesuai apa yang Anda rasakan dan alami, bukan menjawab berdasarkan yang dianggap ideal bagi diri Anda.

3.      Terima kasih atas perhatian dan kerjasama Anda.

No	Pernyataan	Sl	Sr	Kd	Pr	Tp
1	Saya memeriksa hasil pekerjaan dengan teliti
2	Saya senang mengubah bentuk-bentuk rumus matematika, tapi hasilnya tidak berubah
3	Saya tidak dapat menjawab soal yang diberikan guru
4	Belajar matematika menyita waktu
5	Belajar matematika tidak pernah saya lakukan tanpa bantuan guru
6	Kalau mengerjakan soal, saya merasa penasaran jika belum mendapatkan jawaban yang benar
7	Saya senang membaca buku matematika dan mempelajarinya tanpa disuruh
8	Untuk menghafal rumus-rumus matematika, saya tidak pernah membuat model atau pola tertentu yang mudah saya ingat
9	Jika guru matematika memberikan soal, saya tidak dapat menduga dengan cepat kemungkinan jawabannya
10	Saya lebih suka belajar kelompok daripada belajar sendiri
11	Saya tidak belajar jika tidak ada tugas dari guru matematika
12	Saya senang bila diberikan soal cerita pada pelajaran matematika
13	Saya selalu berpikiran berbeda dengan teman satu kelompok saat menyelesaikan soal matematika
14	Jika ada PR matematika, saya langsung mencari buku-buku kumpulan rumus, tanpa berusaha mengerjakannya dahulu
15	Saya merasa mudah memecahkan masalah-masalah matematika yang berupa soal cerita
16	Saya senang menjawab soal secara sistematis
17	Saya dapat menjawab soal walaupun belum pernah dibahas oleh guru
18	Saya tidak bisa mengerjakan soal matematika tanpa bantuan guru
19	Seluruh pokok bahasan pada suatu mata pelajaran harus dipelajari hingga tuntas dan dimengerti
20	Matematika dapat meningkatkan kreativitas saya dalam memecahkan masalah-masalah tertentu
21	Saya suka menggunakan cara penyelesaian yang berbeda dengan yang diajarkan guru
22	Matematika membuat saya pusing
23	Jika diberi suatu masalah, saya tidak dapat memikirkan macam-macam cara yang berbeda untuk memecahkan masalah tersebut
24	Pelajaran matematika hanyalah menambah beban saja, padahal tidak ada gunanya
25	Saya mempelajari matematika yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
26	Saya bertanya tentang pelajaran matematika tidak hanya kepada guru di sekolah
27	Walaupun sibuk, saya selalu menyediakan waktu untuk mengerjakan soal matematika
28	Dalam menyelesaikan tugas yang diberikan guru hendaknya memperhatikan tenggang waktu yang diberikan agar dapat selesai tepat waktu
29	Saya selalu menyamakan jawaban dengan teman
30	Saya tidak suka ditanya bagaimana cara saya mendapatkan jawaban